Curso de Extensión Universitaria “Entrenador Nacional de Tenis de Mesa”

La Fundación Carmelo Pittera, junto con la Federación Argentina de Tenis de Mesa (FATM) y la Confederación Sudamericana de Tenis de Mesa (CONSUTEME), anuncian el lanzamiento de la tercera edición del CURSO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA “ENTRENADOR NACIONAL DE TENIS DE MESA”, que cuenta con el aval del Instituto Universitario YMCA (IUYMCA). Se trata del primer curso de tales características en este deporte apoyado por una universidad. INICIO: MEDIADOS DE SEPTIEMBRE DE 2022.

CURSO TENIS DE MESA

El tenis de mesa es un deporte que puede ser practicado a cualquier hora, en cualquier lugar, con un costo muy bajo, con lo cual representa una propuesta de integración social ya que es un deporte muy inclusivo: lo pueden practicar personas con cualquier capacidad motora e intelectual, ambos géneros puedan practicarlo de igual a igual; personas de todas las edades lo cual permite la integración de diferentes franjas etarias. 

Este curso otorga herramientas, por medio del tenis de mesa, para que los/as estudiantes, adquieran habilidades que mejoren su calidad de vida motora, emocionales, volitivas, y socio afectivas, entre otras. 

Contará con la colaboración de la Fundación Carmelo Pittera, que potencia el desarrollo cognitivo motor, como propuesta educativa a través del sistema PSICOM. Los contenidos propuestos, resultarán sumamente interesantes, tanto en el ámbito del desarrollo deportivo, como su adaptación para el impacto en el rendimiento, aunque el foco estará puesto en el desarrollo de la motricidad en la infancia.



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DESTINATARIOS

La capacitación está dirigida a profesores y estudiantes de Educación Física, y personas vinculadas al Tenis de Mesa o cualquier deporte de raqueta.


MODALIDAD DE CURSADA

La modalidad de cursada es On line, con un campus presencial optativo. Las clases son sincrónicas en diferentes horarios (en vivo) y pueden ser vistas en forma asincrónica (dado que se grabarán).

El curso tendrá 12 clases, con una duración de dos horas reloj por clase. A ello se suma el tiempo de lectura preparación o interacción en el aula, que conforman junto a las clases, un total de 90hs reloj.

En caso de ser posible (si no hay restricciones por la situación de salud) se realizarán dos encuentros presenciales optativos en un fin de semana a coordinar.


FECHA DE INICIO Y DURACIÓN

El curso, que tendrá una duración de TRES (3) meses, inicia el sábado 17 de septiembre de 2022 a las 11 AM (hora de Argentina), con una clase presentación de docentes y autoridades. El inicio formal de cursada está previsto para el sábado 24 de septiembre a las 11 AM (hora de Argentina).


DOCENTES

Área Tenis de Mesa: Oscar Roitman

Titulado como profesor de Educación Física, Oscar es entrenador de tenis de mesa ITTF nivel 3, Entrenador Nivel 2 en España y Entrenador olímpico (Budapest, Hungría, curso organizado por el COI). Ha dedicado gran parte de su vida al tenis de mesa. En sus inicios, como jugador, participó de un mundial con la Selección Argentina mayor. Posteriormente, como árbitro y, desde el año 1997, como entrenador, desempeñando esta tarea en su provincia natal Mendoza en varios clubes y en la selección local, en Estados Unidos y España en diferentes niveles, fundamentalmente en iniciación deportiva. En el periodo de 2014-2018 fue designado como Director Técnico Nacional para el Programa Olímpico de la Juventud, Buenos Aires 2018, a cargo del equipo nacional juvenil en ese proceso. En la actualidad es entrenador de la selección Argentina juvenil, director de la Escuela Nacional de Entrenadores de Tenis de Mesa y se dedica a la formación de entrenadores a lo largo de todo el país.

Área del Desarrollo Cognitivo Motor: docentes de la Fundación Carmelo Pittera


OBJETIVOS GENERALES 

– Conocer los conceptos básicos del tenis de mesa (reglamento- desarrollo del juego técnicas de juego)

– Comprender las cualidades específicas del tenis de mesa que favorecen aspectos en el desarrollo de la personalidad.

– Dar herramientas para favorecer, por medio del tenis de mesa, el descubrimiento y la comprensión global de las posibilidades de movimiento y expresión del propio cuerpo como totalidad en acción.

– Promover el aprendizaje de una amplia gama de juegos que favorezcan múltiples aprendizajes y que proyecten la iniciación deportiva hacia el final del ciclo, sin propiciar la temprana especialización.


 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

– Reconocer los elementos técnicos básicos del tenis de mesa.

– Aprender diferentes métodos y técnicas de enseñanza específica.

– Estudiar el alcance del reglamento del tenis de mesa.

– Identificar las adecuaciones curriculares necesarias del reglamento en función a la edad de los/las estudiantes.

– Valorar los sistemas de torneos y competencias que permitan la mayor participación del alumnado.


CONTENIDOS

Unidad 1: Introducción al tenis de mesa. 

1.1 ¿Ping Pong o Tenis de Mesa? Diferencias.

1.2 ¿Por qué capacitarse como entrenador?

1.3 Reseña histórica.

1.4 Reglas básicas.

1.5 Recursos materiales convencionales y alternativas.

Unidad 2: El rol del profesor/formador de tenis de mesa. 

2.1 ¿Qué es un/a formador/a para vos? 

2.2 Características de un/a formador/a de tenis de mesa.

2.3 Roles de un/a formador/a de tenis de mesa

2.4 Tipos de formador/a

Unidad 3: Desarrollo cognitivo motor (a cargo de la Fundación Pittera) 3.1 Concepto de cognitivo motor

3.2 Introducción al sistema Psi.Co.M 

3.3 Problemáticas en las didácticas tradicionales

3.4 Introducción a las metodologías del Psi.Co.M que aplican al tenis de mesa.

3.5 Cambio de paradigma en la enseñanza de los deportes de situación 

Unidad 4: Introducción de las técnicas básicas del tenis de mesa. 

4.1 Empuñadura o grip.

4.2 Golpes planos.

4.3 Golpes con efecto.

4.4 Posición del cuerpo.

4.5 Didáctica de la enseñanza de los golpes básicos

Unidad 5: Didáctica y metodología de la enseñanza del tenis de mesa.

 5.1 Metodología específica del tenis de mesa.

5.2 Estilos y estrategias de enseñanza específicas del tenis de mesa. 5.3 Juegos didácticos específicos del tenis de mesa.

5.4 Modelos didácticos específicos.

5.5 Material didáctico específico.

Unidad 6: Reglamento y organización de competencias.

6.1 Reglas básicas del tenis de mesa.

6.2 Roles y funciones de las autoridades del tenis de mesa. 6.3 Sistemas de competencias tradicionales y alternativos. 


ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS 

– Exposiciones virtuales

– Foros

– Análisis de video

– Trabajos prácticos

– Análisis de casos

– Clases prácticas 


BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía obligatoria (se incluye en los costos de inscripción dependiendo de la fecha de realización de esta): 

– “Tenis de Mesa. Enseñar a Jugar” Oscar Roitman. 2019

– PITTERA, SCHIUTO, EDELSTEIN. Sistema PSI.CO.M Editorial Carmelo Pittera Buenos Aires 2017

Diagrama

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Bibliografía complementaria: 

– Gerard Le Roy “Formación de entrenadores de tenis de mesa” Gerard Le Roy. 1989 – Muska Mosston “La Enseñanza de la Educación Física”. Muska Mosston. 1966 – Tepper. G “Manual de entrenadores de tenis de mesa. Nivel I” 2003


EVALUACIÓN

– Un examen múltiple opción por módulo

– Un examen múltiple opción del módulo Psi.Co.M

– Un video de 10 a 15’ que represente un modelo de clase práctica, en el que se pongan en juego técnicas básicas y recursos didácticos vistos en el curso (la presentación si la situación de salud lo permite, puede ser presencial para quienes así lo deseen, a realizarse en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires).


REQUISITOS DE ASISTENCIA Y APROBACIÓN PARA LA CERTIFICACIÓN

Para obtener el certificado de aprobación, el/la docente cursante deberá reunir los siguientes requisitos:

a) Completar la lectura y visualización de todo el material on line

b) Aprobar el 100% de los módulos

c) Aprobar la evaluación final: virtual individual y obligatoria


INSCRIPCIÓN Y ARANCELES

Para inscribirte, en primer lugar, debés dejarnos tus datos personales en este Formulario.

Luego, debés efectuar el pago:

Para alumnos residentes en Argentina. COSTO TOTAL SIN DESCUENTOS: $24.000 + $2.900 del Libro sobre “El Sistema PSI.CO.M.” + $1.200 del Libro “Tenis de mesa. Enseñar a jugar” + costo de envío de ambas publicaciones. TOTAL SIN DESCUENTOS: $28.100.

BENEFICIOS HASTA EL 15 DE SEPTIEMBRE DE 2022

15% de descuento por pago total. Te queda en: $20.400. Libros con 25% de descuento cada uno ($2.175 y $900). Total: $23.475, más costo de envío de los 2 libros. PARA ABONAR CLIQUEÁ ESTE LINK DE MERCADO PAGO.

AHORRO: $ 4.625

IMPORTANTE: Mercado Pago te ofrece la posibilidad de financiar los $23.475, más el costo de envío, en hasta 30 cuotas fijas (con interés).


PARA ALUMNOS NO RESIDENTES EN ARGENTINA:

VALOR U$S 185: ABONÁ A TRAVÉS DE PAYPAL

PARA RESIDENTES EN LA UNIÓN EUROPEA: 182 EUROS. ABONÁ A TRAVÉS DE PAYPAL.

LUEGO DEBERÁS ABONAR EN AMBOS CASOS EL EBOOK DEL PSICOM (U$S16,50 o € 14,50) EN ESTE LINK.

Y TAMBIÉN EL LIBRO DIGITAL DE TENIS DE MESA (ESTARÁ DISPONIBLE ANTES DE QUE INICIE EL CURSO).

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